Questão 52 do ENEM 2023 (Ciências Humanas)

Question

TEXTO I Como presença consciente no mundo não posso escapar à responsabilidade ética no meu mover-me no mundo. Se sou puro produto da determinação genética ou cultural ou de classe, sou irresponsável pelo que faço no meu mover-me no mundo e, se careço de responsabilidade, não posso falar em ética.
FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996.
TEXTO II Paulo Freire construiu uma pedagogia da esperança. Na sua concepção, a história não é algo pronto e acabado. As estruturas de opressão e as desigualdades, apesar de serem naturalizadas, são sócio e historicamente construídas. Daí a importância de os educandos tomarem consciência da sua realidade para, assim, transformá-la.
DEMARCHI, J. L. Paulo Freire. Disponível em: https://diplomatique.org.br. Acesso em: 6 out. 2021 (adaptado).

Com base no conceito de ética pedagógica presente nos textos, os educandos tornam-se responsáveis pela

A) participação sociopolítica.
B) definição estético-cultural.
C) competição econômica local.
D) manutenção do sistema escolar.
E) capacitação de mobilidade individual.

Accepted Answer

Alternativa A: participação sociopolítica.

Paulo Freire defende que o ser humano é um sujeito consciente e responsável por seu agir no mundo, capaz de transformar as estruturas sociais que o cercam por meio da tomada de consciência da realidade. Isso torna os educandos responsáveis pela participação sociopolítica, alternativa A. As opções sobre estética, economia local, manutenção do sistema escolar ou mobilidade individual desviam do foco ético-político da pedagogia freiriana. O conceito central é a educação como prática de liberdade e de transformação social, marca da Pedagogia da Autonomia.

Questão 52 do ENEM 2023

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